Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Παρουσίαση Βιβλίου. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Παρουσίαση Βιβλίου. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Κυριακή 11 Νοεμβρίου 2018

Εκδόσεις βιβλίων Παραρτήματος Αχαΐας Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρίας

       Το Παράρτημα Αχαΐας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας, έχει εκδώσει τρία βιβλία που έχουν να κάνουν με τους διαγωνισμούς της ΕΜΕ.Τα βιβλία αυτά περιέχουν όλα τα θέματα που έχουν τεθεί στους διαγωνισμούς της ΕΜΕ μέχρι και τη σχολική χρονιά 2017-2018 και είναι όλα λυμένα. Επίσης περιέχουν θέματα από αντίστοιχους διαγωνισμούς άλλων χωρών, καθώς και θέματα που προτείνονται από τα περιοδικά της ΕΜΕ. Να σημειωθεί ότι στα βιβλία αυτά υπάρχει και η αντίστοιχη θεωρία που καλύπτει τα θέματα των διαγωνισμών.
      
Για περισσότερες πληροφορίες:
Παράρτημα Αχαΐας της ΕΜΕ τηλέφωνο 2610422273 (Δευτέρα 20.00-22.00, Τετάρτη 19.00-21.00, Πέμπτη 19.00-21.00) ή  στον κ. Χρήστο Μπατέλη 2610331907  ή  6974414673.
Το κόστος κάθε βιβλίου είναι 12 €.


Το πρώτο βιβλίο έχει 232 σελίδες , περιέχει θέματα Άλγεβρας και Γεωμετρίας και αφορά κύρια τους μαθητές της Β΄ γυμνασίου.

Το δεύτερο  βιβλίο έχει 392 σελίδες , περιέχει θέματα Άλγεβρας και Γεωμετρίας και αφορά κύρια τους μαθητές της Γ΄ γυμνασίου.

Το τρίτο βιβλίο έχει 297 σελίδες , περιέχει θέματα από Θεωρία Αριθμών , Στατιστική , Πιθανότητες , Συνδυαστική και Παίγνια και αφορά τους μαθητές και των δύο τάξεων του Γυμνασίου.

 

Σάββατο 28 Ιουνίου 2014

Βιβλίο GeoGebra για Μαθηματικούς

Συγγραφέας: Μπολοτάκης Γεώργιος - Μαθηματικός, Διευθυντής του Γυμνασίου Δοξάτου Δράμας, Επιμορφωτής Β' Επιπέδου και Διαδραστικών Συστημάτων 



Δευτέρα 17 Ιουνίου 2013

Χαράλαμπος Λεμονίδης - Βιβλίο για Νοερούς Υπολογισμούς

Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται σημαντικά και σύγχρονα θέματα που αφορούν τους νοερούς υπολογισμούς και την εκτίμηση και απευθύνεται σε όσους ασχολούνται με την πράξη και την έρευνα της εκπαίδευσης των μαθηματικών. Μερικά από τα ερωτήματα στα οποία επιχειρεί να απαντήσει είναι:
Πώς ορίζονται οι νοεροί και κατ’ εκτίμηση υπολογισμοί, γιατί είναι σημαντικοί και με ποιες άλλες μαθηματικές έννοιες και γνωστικές συμπεριφορές σχετίζονται; Ποιες είναι οι στρατηγικές που χρησιμοποιούνται στις νοερές προσθέσεις, αφαιρέσεις, πολλαπλασιασμούς και διαιρέσεις με φυσικούς και ρητούς αριθμούς; Πώς μαθαίνεται η προπαίδεια και ποια είναι τα γνωστικά χαρακτηριστικά της; Ποιες είναι οι σύγχρονες τάσεις για τη διδασκαλία των νοερών υπολογισμών και της εκτίμησης; Ποια διδασκαλία εφαρμόζουν η Αγγλία και η Ολλανδία σε αυτό το θέμα και η συγκριτική μελέτη αυτών των διδασκαλιών από τη διεθνή επιστημονική κοινότητα; Πώς εξελίχθηκε ιστορικά η διδασκαλία των νοερών υπολογισμών και της εκτίμησης στην ελληνική εκπαίδευση; Πώς μαθαίνουν τους νοερούς υπολογισμούς και ποιες αδυναμίες παρουσιάζουν οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και δυσκολίες στα μαθηματικά; Πώς λειτουργεί η μνήμη και σε ποια σημεία του εγκεφάλου γίνεται η λειτουργία των διεργασιών που σχετίζονται με τους νοερούς υπολογισμούς; Τα περιεχόμενα  του βιβλίου εμπλουτίζονται με πολλές εμπειρικές έρευνες της σχολής των Μαθηματικών της Φύσης και της Ζωής, οι οποίες αναδεικνύουν τις συμπεριφορές Ελλήνων μαθητών στα παραπάνω θέματα.